Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Alfonso Jiménez Espinosa
Grupo de Investigación en Educación Matemática - PIRÁMIDE
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
145
Productos:
87
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
87 Productos
Más citado
CSV
API
Prácticas pedagógicas matemáticas de profesores de una institución educativa de enseñanza básica y media
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000233161-9
Fuente: Praxis & Saber
Alfonso Jiménez Espinosa
Leidy Johana Limas Berrío
Jeymy Enerieth Alarcón González
Temas:
Humanities
Sociology
Psychology
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
22
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La dinámica de la clase de matemáticas mediada por la comunicación
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000233161-206
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
Alfonso Jiménez Espinosa
Temas:
Humanities
Cartography
Art
Geography
Publicado: 2019
Citaciones:
20
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La práctica pedagógica desde las situaciones a-didácticas en matemáticas
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000233161-208
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
Alfonso Jiménez Espinosa
Daysy Maite Sánchez Bareño
Temas:
Humanities
Philosophy
Mathematics education
Psychology
Pedagogy
Publicado: 2019
Citaciones:
19
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La comunicación: eje en la clase de matemáticas
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000233161-109
Fuente: Praxis & Saber
Nury Yolanda Suárez Ávila
Sandra María Galindo Mendoza
Alfonso Jiménez Espinosa
Temas:
Humanities
Persona
Philosophy
Publicado: 2010
Citaciones:
15
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Realidades escolares en las clases de matemáticas
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000233161-170
Fuente: Educación Matemática
Alfonso Jiménez Espinosa
Alba Soraida Gutiérrez Sierra
Temas:
Philosophy
Mathematics
Humanities
Publicado: 2017
Citaciones:
13
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000233161-163
Fuente: Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Alfonso Jiménez Espinosa
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
9
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La experiencia y el aprendizaje del profesor de matemáticas desde la perspectiva de la práctica social
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000233161-187
Fuente: Praxis & Saber
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Alfonso Jiménez Espinosa
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Lengua Materna y Comunicación en la Construcción del Pensamiento Matemático
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000233161-218
Fuente: Bolema Boletim de Educação Matemática
Alfonso Jiménez Espinosa
Ingrid Elisa Riaño Jiménez
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
7
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Formación de profesores de matemáticas: el caso de la licenciatura más antigua de Colombia
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000233161-216
Fuente: Praxis & Saber
Alfonso Jiménez Espinosa
Temas:
Humanities
School teachers
Philosophy
Sociology
Pedagogy
Publicado: 2019
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Propuesta de modelo pedagógico para formar licenciados en matemáticas
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000296848-46
Fuente: Praxis & Saber
Alfonso Jiménez Espinosa
Miguel Arcángel Díaz Moreno
José Francisco Leguizamón Romero
Temas:
Contextualization
Mathematics education
Pedagogy
Identification (biology)
Humanities
Sociology
Psychology
Computer science
Philosophy
Botany
Interpretation (philosophy)
Biology
Programming language
Publicado: 2011
Citaciones:
5
Artículo de revista
1
NaN
NaN / pág.
