Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Ivan Leonardo Cely Rueda
Universidad de Antioquia
Departamento de Enseñanza de las Ciencias y las Artes
Facultad de Educación
Matemáticas, Educación y Sociedad-mes
Perfil externo:
Citaciones:
No disponible
Productos:
4
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
4 Productos
Más citado
CSV
API
Tradiciones de investigación en la formación de un profesor de ciencias
Fanny Angulo Delgado
Ivan Leonardo Cely Rueda
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Artículo de revista
Aportes de Larry Laudan a la comprensión de los cambios en las concepciones epistemológicas de profesores de Ciencias Naturales en Formación Inicial
Fanny Angulo Delgado
(Asesor)
Ivan Leonardo Cely Rueda
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Docencia
La formación lógica, científica e investigativa
Fuente: Cuadernos Pedagógicos. Universidad De Antioquia. Facultad De Educación
María Alexandra Rendón Uribe
Teresita María Gallego Betancur
Astrid Eliana Cuartas Cuartas
Iván Leonardo Cely Rueda
Gloria Beatriz Vergara Isaza
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Artículo de revista
La enseñanza del concepto de corriente eléctrica desde un enfoque historico epistemológico
Óscar Meneses Cardona
(Asesor)
Jader Alfredo Cano Vásquez
Juan Diego Gómez Toro
Iván Leonardo Cely Rueda
Publicado: 2009
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
