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Angela Vanessa Duarte Infante
TONGUE: Teaching on New Grounds Unexplored English possibilities
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Debates about Educational Issues: A Pedagogical Strategy to Explore Argumentative Skills in the EFL Classroom
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000050497-3
Fuente: HOW
Angela Vanessa Duarte Infante
Sandra Milena Fonseca Velandia
Bertha Ramos Holguin
Temas:
Argumentative
Argumentation theory
Pedagogy
Intervention (counseling)
Focus group
Psychology
Field (mathematics)
Mathematics education
English language
Sociology
Linguistics
Philosophy
Mathematics
Psychiatry
Anthropology
Pure mathematics
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Using educational issues workshops as a pedagogical strategy to explore the argumentative competence in the EFL classroom
Bertha Ramos Holguín
(Asesor)
Angela Vanessa Duarte Infante
Sandra Milena Fonseca Velandia
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
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