Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Ana Maria Saldarriaga Zea
Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia
Universidad de Antioquia
Universidad del Valle
Universidad Nacional de Colombia
Pontificia Universidad Javeriana
Perfil externo:
Citaciones:
0
Productos:
4
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
4 Productos
Más citado
CSV
API
LA RESISTENCIA ESCOLAR: OTRAS FORMAS DE SER MAESTRO Y ESCUELA
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000039346-3
Fuente: Paulo Freire Revista de Pedagogía Crítica
Carlos Guillermo Mojica Velez
Santiago Perez Tamayo
Hamilton Arley Arias Jimenez
Ana Maria Saldarriaga Zea
Ana María Álvarez Saldarriaga
Temas:
Humanities
Sociology
Resistance (ecology)
Pedagogy
Art
Ecology
Biology
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Rostros del maestro de literatura en la contemporaneidad : improntas de la formación literaria en escenarios escolares y no escolares de ciudad
Erica Elexandra Areiza Perez
Ana Maria Saldarriaga Zea
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Docencia
Rostros del maestro de literatura en la contemporaneidad : improntas de la formación literaria en escenarios escolares y no escolares de ciudad
Érica Elexandra Areiza Pérez
(Asesor)
Ana María Saldarriaga Zea
Laura Zuluaga Berrio
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Resemantizar el mundo : dos experiencias como maestros egresados del Alma Máter
Fuente: Cuadernos Pedagógicos. Universidad De Antioquia. Facultad De Educación
Ana María Saldarriaga Zea
Wilson Pérez Pérez Uribe
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
NaN