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Hecho en Colombia
Liliana Maria Rendon Gonzalez
DIVERSER (Pedagogía y Diversidad Cultural)
Grupo de Estudios e Investigaciones Sobre Educación Especial (GRESEE)
Universidad de Antioquia
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Educación superior para sordos
Acceso Cerrado
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000025194-15
Fuente: Educere
Myriam Anzola
Aníbal León
Pedro Rivas
Myriam Ramirez Ramirez
Eliana Medina Moncada
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Temas:
Political science
Publicado: 2006
Citaciones:
1
Publicaciones editoriales no especializadas
Desarrollo de una propuesta pedagógica constructivista para niños y niñas con necesidades educativas especiales
PID-00
Zayda Lucia Sierra Restrepo
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 2002
Citaciones:
0
Docencia
Todos leemos, todos escribimos. Didáctica constructivista para la enseñanza de la lectura y la escritura en niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales Integrados al aula regular
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 2002
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
Constructivismo y Educación Especial
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 1999
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
Pensando el Sujeto Crítico Altérico en el Contexto Escolar: Reflexiones Pedagógicas con el Joven Estudiante
TM-TM_B
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Docencia
Aproximaciones a la enseñanza de la lengua escrita como segunda lengua en personas sordas del colegio Francisco Luis Hernández Betancur
WP-WP
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Claudia Cristina Saldarriaga Bohórquez
Yamile González Tavera
Publicado: 2002
Citaciones:
0
Documento de trabajo
Aplicación de una Didáctica Constructivista en el Acompañamiento de los Procesos de Iniciación de la Lectura y la Escritura en Niños y Niñas con Necesidades Educativas Especiales Integrados al Aula Regular
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 2001
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
La ausencia de la comunidad sorda en la Universidad de Antioquia: Una aproximación desde las representaciones sociales
PID-00
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 2006
Citaciones:
0
Docencia
Semillero bilingüe para personas sordas: hacia la construcción de un espacio intercultural en la Universidad de Antioquia
TP-TP_B
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 2008
Citaciones:
0
Docencia
INCLUSIÓN Y PARTICIPACIÓN: UNA REALIDAD OYENTIZADA PARA SORDOS, MÁS ALLÁ DE LA ESCUELA.
Liliana Maria Rendon Gonzalez
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Docencia
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