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Nydia Constanza Mendoza Romero
Sujetos y Nuevas Narrativas en la investigación y enseñanza de las Ciencias Sociales
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Pedagógica Nacional
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Transmisión de pasados presentes. La experiencia de la Comisión de Educación de H.I.J.O.S.–Regional Córdoba (Argentina)
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000023469-31
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Nydia Constanza Mendoza Romero
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2012
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Procesos de formación y aprendizajes políticos de los campesinos de la ANUC en la región de los Montes de María: una lectura generacional
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000023469-56
Fuente: Pedagogía y Saberes
JORGE ENRIQUE APONTE OTALVARO
Nydia Constanza Mendoza Romero
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2014
Citaciones:
2
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0
Artículo de revista
Los procesos de formación en la Asociación Campesina del Valle del río Cimitarra (ACVC, Colombia) como política cultural contrahegemónica
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000023469-54
Fuente: Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales
Nydia Constanza Mendoza Romero
Frank Molano Camargo
Temas:
Political science
Humanities
Art
Publicado: 2009
Citaciones:
1
Publicaciones editoriales no especializadas
La educación rural en Colombia: entre la lógica del desarrollo-capital humano y los "conocimientos otros"
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000023469-21
Fuente: Revista Española De Desarrollo Y Cooperación
Nydia Constanza Mendoza Romero
Frank Molano Camargo
Temas:
Humanities
Political science
Geography
Art
Publicado: 2009
Citaciones:
0
Artículo de revista
Políticas culturales y cultura política en una organización campesina del Magdalena Medio colombiano
Acceso Cerrado
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000023469-29
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Nydia Constanza Mendoza Romero
Temas:
Political science
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
MOVIMIENTOS, ORGANIZACIONES SOCIALES Y ACCIONES COLECTIVAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000002070-137
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
JORGE ENRIQUE APONTE OTALVARO
Nydia Constanza Mendoza Romero
Sandra Patricia Rodríguez Ávila
Temas:
Political science
Sociology
Humanities
Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
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Artículo de revista
Movements, social organizations, and collective actions in teacher formation
Acceso Cerrado
Fuente: Nómadas
JORGE ENRIQUE APONTE OTALVARO
Nydia Constanza Mendoza Romero
Sandra Patricia Rodríguez Ávila
Temas:
Business
Public relations
Sociology
Political science
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Artículo de revista
Del bar al parque, del garaje al oficio tránsitos de la práctica cultural en el campo del rock bogotano (1992 - 2014)
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000023469-51
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
S Yolanda Rubiano
Diego Andrés
Nydia Constanza Mendoza Romero
(Asesor)
Temas:
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Publicado: 2015
Citaciones:
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Tesis de posgrado
Representaciones de las relaciones entre humanos y no humanos en las películas “King Kong” (1933), “La isla del Dr. Moreau” (1977) y “El Planeta de los Simios: Revolución” (2011) : propuesta de formación política por medio del trabajo de las emociones.
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TP-TP_A
ID Minciencias: TP-0000023469-67
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Muñoz Barón
Sharon Elian
Nydia Constanza Mendoza Romero
(Asesor)
Temas:
Humanities
Art
Geography
Publicado: 2016
Citaciones:
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Tesis de Pregrado
“Podrán callar nuestras voces, pero jamás callarán nuestros sueños”. Consignas orales y movimiento estudiantil en los años ochenta, una aproximación desde la subjetividad política.
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TP-TP_A
ID Minciencias: TP-0000023469-73
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Juan David Mogollón Silva
Nelson Ignacio Sanabria Cantor
Nydia Constanza Mendoza Romero
(Asesor)
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2018
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Tesis de Pregrado
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