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Hecho en Colombia
Jose Wilde Cisneros
Matemáticas, Educación y Sociedad-MES
Universidad de Antioquia
Ministerio de Salud - Provincia de Buenos Aires
Universidad Nacional de La Plata
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Aprendizaje significativo y comprensión del concepto función: un estudio con estudiantes de Licenciatura de Matemáticas y Física en la Universidad de Antioquia
Acceso Abierto
Jose Wilde Cisneros
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2022
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Capítulo de libro
Conocimiento didáctico-matemático del maestro que enseña matemáticas
Acceso Cerrado
WP-WP
ID Minciencias: WP-0000003826-20
Hilduara Velásquez Echavarría
Jose Wilde Cisneros
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2013
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0
Documento de trabajo
Análisis de tres categorías del conocimiento matemático para la enseñanza de la generalización en la escuela primaria
Acceso Cerrado
Fuente: XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática
Walter Fernando Castro Gordillo
Jose Wilde Cisneros
Hilduara Velazques Echavarria
Patricia M Konic
Temas:
Philosophy
Humanities
Publicado: 2015
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Documento de trabajo
La objetivación del número racional a partir del proceso de medición
Acceso Cerrado
WP-WP
ID Minciencias: WP-0000003826-19
Fuente: instname: Universidad de Antioquia
Jose Wilde Cisneros
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Documento de trabajo
Conocimiento matemático para la enseñanza
Acceso Cerrado
Luz Hilduara Velasquez Echavarria
Jose Wilde Cisneros
Walter Fernando Castro Gordillo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2015
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Artículo de revista
Análisis y adecuación de tareas asociadas al pensamiento variacional en libros de texto de 4° y 5° grado
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000003826-33
Fuente: RECME - Revista Colombiana de Matemática Educativa
Johanna Marcela Osorio Franco
Gisela Ayola Oquendo
Sandra Chavarría
Walter Fernando Castro Gordillo
Luz Hilduara Velasquez Echavarria
Jose Wilde Cisneros
Temas:
Philosophy
Humanities
Publicado: 2016
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Publicaciones editoriales no especializadas
Objetivación de la razón y la relación parte-todo mediante la medición: un estudio con niños de séptimo grado
Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática
Jose Wilde Cisneros
Walter Fernando Castro Gordillo
Temas:
Humanities
Mediation
Objectification
Sociology
Philosophy
Psychology
Epistemology
Social science
Publicado: 2017
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Artículo de revista
Actividades para el aula taller de matemáticas
Acceso Cerrado
Jose Wilde Cisneros
Amaida Trigos
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2011
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Libro
Interpretación e implementación de los Estándares Básicos de Matemáticas
Jose Wilde Cisneros
Martha Cecilia Quintero Marín
Ramón Antonio Quintero Marín
Guillermo Silva Restrepo
Ana Ofelia Villegas Mùnera
Marisol Càrdenas Valle
Beatriz Alejandra Carvajal Muñoz
José Manuel González Cruz
Publicado: 2005
Citaciones:
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Otro capítulo de libro publicado
LA OBJETIVACIÓN DEL NÚMERO RACIONAL DESDE LOS PROCESOS DE MEDICIÓN
WP-WP
ID Minciencias: WP-0000003826-21
Jose Wilde Cisneros
Sandra Yaned Cadavid Muñoz
Publicado: 2013
Citaciones:
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Documento de trabajo
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