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ImpactU Versión 3.10.0
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Hecho en Colombia
Maritza Rosas Maldonado
Universidad Andrés Bello
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The Socio-Emotional Influence of Past Teachers on Novice English Teachers’ Beliefs
Acceso Abierto
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Maritza Rosas Maldonado
Macarena Duran Castro
Annjeanette Martin
Temas:
Apprenticeship
Feeling
Context (archaeology)
Narrative
Psychology
Pedagogy
Sociocultural perspective
Affect (linguistics)
Perspective (graphical)
Sociocultural evolution
Qualitative research
Mathematics education
Narrative inquiry
Teacher education
Sociology
Social psychology
Linguistics
Paleontology
Philosophy
Social science
Communication
Artificial intelligence
Anthropology
Computer science
Biology
Publicado: 2021
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Points of Improvement: Reflective Strategy to Support Chilean EFL Pre-Service Teachers’ Lesson Planning
Acceso Abierto
Fuente: HOW
Nataly Telles Quezada
María Jesús Inostroza Araos
Maritza Rosas Maldonado
Temas:
Thematic analysis
Psychology
Perception
Focus group
Action research
Discipline
Action plan
Reflective practice
Pedagogy
Qualitative research
Sociology
Management
Social science
Neuroscience
Anthropology
Economics
Publicado: 2019
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
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