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ImpactU Versión 3.10.0
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Hecho en Colombia
Paula Andrea Pérez Rubiano
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Reclaiming the Colombian English Language Teaching Field to Sow the Seeds of Change Through Self-Study
Acceso Abierto
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Paula Andrea Pérez Rubiano
Anna Carolina Peñaloza Rallón
Julieth Lopez
Sonia Estefanía Camargo Albarracín
Temas:
Pedagogy
Identity (music)
Teaching method
Sociology
Constructivist teaching methods
English language
Teaching english
Language education
Psychology
Social constructivism
Mathematics education
Art
Aesthetics
Publicado: 2024
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Artículo de revista
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