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ImpactU Versión 3.10.0
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Hecho en Colombia
JORGE HARVEY RINCON CASTILLO
Universidad Antonio Nariño
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How exclusion, inequality, curriculum and the teacher's expectations influence the learning of school mathematics
Acceso Abierto
Fuente: Visión electrónica
JORGE HARVEY RINCON CASTILLO
María Falk De Losada
Temas:
Curriculum
Equity (law)
Mathematics education
Inclusion (mineral)
Flexibility (engineering)
Inequality
Pedagogy
Psychology
Sociology
Mathematics
Political science
Social psychology
Law
Mathematical analysis
Statistics
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Desing and implementation of a math fair
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000396389-35
Fuente: Applied Mathematical Sciences
Orlando Garcia Hurtado
JORGE HARVEY RINCON CASTILLO
R M Chaves
Orlando Garcia Hurtado
Temas:
Computer science
Arithmetic
Mathematics
Mathematics education
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
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