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Jaime Augusto Casas Mateus
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
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Actitudes hacia la ciencia en bachilleres de colegios distritales
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000025798-40
Fuente: Latinoamericana de Estudios Educativos
Manuel Fredy Molina Caballero
Jaime Augusto Casas Mateus
Julio Cesar Rivera Rodriguez
Temas:
Humanities
Sociology
Cartography
Geography
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Aproximaciones didácticas al concepto de estilo de enseñanza en docentes universitarios
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000567329-103
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Jaime Augusto Casas Mateus
Sandra Rocío Guáqueta Parada
Temas:
Psychology
Philosophy
Humanities
Publicado: 2008
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Determinación de cobre y zinc en muestras falseadas de latón. Niveles de abertura como propuesta de enseñanza de la técnica de titulación complexométrica
Acceso Abierto
Fuente: Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
Daniel Camilo Pinzón Beltrán
Jaime Augusto Casas Mateus
Manuel Fredy Molina Caballero
Temas:
Art
Physics
Publicado: 2013
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Determinación de cobre y zinc en muestras falseadas de latón. Niveles de abertura como propuesta de enseñanza de la técnica de titulación complexométrica
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000025798-30
Daniel Camilo Pinzón Beltrán
Jaime Augusto Casas Mateus
Manuel Fredy Molina Caballero
Temas:
Complexometric titration
Chemistry
Psychology
Openness to experience
Pedagogy
Analytical Chemistry (journal)
Mathematics education
Titration
Chromatography
Inorganic chemistry
Social psychology
Publicado: 2013
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
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