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Adriana Janneth Acevedo Andrade
Universidad de La Sabana
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Planteamiento de hipótesis desde la transformación de la Práctica Pedagógica
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000396702-165
Fuente: Revista Historia De La Educacion Colombiana
Adriana Janneth Acevedo Andrade
Carlos Humberto Barreto Tovar
Yulieth Nayive Romero Rincón
Temas:
Humanities
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Geography
Publicado: 2020
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Artículo de revista
Enseñanza de la expresión genética: modelo y modelización en grado décimo
Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Santiago Páez Avendaño
Iris García
Adriana Janneth Acevedo Andrade
Temas:
Humanities
Cartography
Art
Geography
Publicado: 2022
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Propuesta de un recurso educativo gamificado para el fortalecimiento del pensamiento computacional desde el Enfoque STEM
Adriana Janneth Acevedo Andrade
(Asesor)
Janellys Paola Márquez Socarras
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
master thesis
Transformación de la práctica de enseñanza de las ciencias naturales y el fortalecimiento del proceso de planteamiento de hipótesis en estudiantes de grado quinto del Colegio El Rodeo Sede B J. Tarde
Yulieth Nayive Romero Rincón
(Asesor)
Adriana Janneth Acevedo Andrade
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de maestría
1
NaN
