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Magdaly Gordillo Bernal
Universidad Antonio Nariño
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Aulas inclusivas: práctica pedagógica de los profesores que favorecen la atención a la diversidad
Acceso Abierto
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001503027-9
Fuente: Fronteras en ciencias de la educación
Sandra Inés Calderón Guerrero
Magdaly Gordillo Bernal
Francy Yulieth Martínez Rojas
Ana Carolina Sora Garcia
Aura Rocio Ramirez *
(Asesor)
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Tesis de posgrado
Formación docente y práctica pedagógica en la educación inclusiva: revisión sistemática
Acceso Abierto
Fuente: Ciencia y Educación
Magdaly Gordillo Bernal
Victor Manuel Prado Delgado
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
